宝宝想去幼儿园家长怎么办前言：幼儿园是与社会交会的的最重要的一步，也是孩子步入社会的第一步。在这里孩子可以拒绝接受过专业训练的老师，有精心设计的课程，可以培育宝宝较好的社会适应能力、提升宝宝的语言能力和思维能力，集体生活还能让宝宝学会与人恋情和生活自理。
李玲：宝宝为什么不爱人去幼儿园？宝宝哭闹，不爱人去幼儿园，不谋而合生理、心理原因，大约有以下几点：分离出来情绪带给的情绪和生理问题爸爸妈妈把宝宝送来去幼儿园，不会让宝宝产生一种“被舍弃”的感觉，从而引发分离出来情绪。所谓的分离出来情绪是指婴幼儿因与亲人分离出来而引发的情绪、忧虑、或不无聊的情绪反应。
必要的分离出来情绪是宝宝长时间的心理反应，只要爸爸妈妈需要协助宝宝纾缓情绪，绝大多数宝宝在入园后不会慢慢发现自己并没被爸爸妈妈“舍弃”，自己依然是爸爸妈妈的“亲亲宝贝”。生活习惯和秩序被打乱 2-3岁的宝宝很脆弱，这个时候的宝宝在家里早已创建了一套较为相同的生活习惯和生活秩序，而去幼儿园之后，忽然被打乱了他原本熟知的生活秩序和习惯，新的生活秩序如果跟原本的差异过大，就不会让宝宝感到恐惧和忧虑，所以不会哭闹，不不愿去幼儿园。家园差异导致的挫折感宝宝在家是被众星捧月般关爱和照料着的，家里的大人都外面他并转，但是到了幼儿园，仍然是大家注目的中心，并且被拒绝和其他小朋友联合用于玩具，老师也要同时照料好多小朋友，会对他尤其注目，脆弱的宝宝就不会察觉到各种“待遇”上的差异，从而产生挫折感，对幼儿园丧失兴趣。不适应环境幼儿园环境宝宝刚刚转入幼儿园，就是指熟知的环境忽然到一个自己几乎不熟知的地方，他无法对周围的事物产生安全感，而且也不告诉如何和周围的人共处，不告诉自己该做到些什么、怎么做，从而产生极大的心理压力，并通过流泪来宣泄自己惧怕的情绪，想再行去幼儿园。
宝宝的个性问题有的宝宝个性较为讨厌、内向，或是不讨厌与他人共处，这样的宝宝在幼儿园变得不过于合群，也不更容易获得老师的注目。一旦宝宝在幼儿园被老师抨击，或是跟其他小朋友再次发生对立，他就不告诉该如何应付，在屡次挫败之后，之后想再行去幼儿园了。
康建琴：爸爸妈妈应当怎么办？宝宝上幼儿园习惯不习惯，讨厌不讨厌幼儿园，关键在于父母是不是给宝宝作好充份的打算，在宝宝想去幼儿园的时候能否给与他准确的情绪纾缓。1．入园前打算1）带上宝宝到即将去的幼儿园参观让宝宝想到，幼儿园的院墙上所画着什么；大门是什么形状、什么颜色的，如果有所画，要给宝宝谈一谈，加剧宝宝对幼儿园的好感。有些幼儿园容许参观，那就可以带着宝宝参观一番，并且告诉他宝宝，这将是你要去的幼儿园，这里一切都很好，有很多玩具，还有很多的小朋友。
这样可以减轻宝宝对陌生环境的焦虑感，也更容易转入幼儿园生活。2）和宝宝一起做到亲子游戏这些亲子游戏最差是宝宝将要转入的幼儿园所要做到的亲子游戏，爸爸妈妈带上宝宝一起做到这些游戏，需要让宝宝对幼儿园较慢熟悉起来，也能让宝宝对老师产生亲切感，因为妈妈不会玩游戏的游戏，老师也不会玩游戏。3）培育宝宝独立国家自理能力在宝宝上幼儿园之前，妈妈在家要训练宝宝学会自己睡觉，不挑食，学会自己脱裤子上厕所。
这样宝宝转入幼儿园之后，即便老师在生活细节上照料不周，宝宝也能很好地适应环境。4）决定好宝宝的作息宝宝在家的时候，妈妈也可以无意地按幼儿园作息时间决定宝宝的活动。如协助宝宝创建适合的午睡习惯，一般幼儿园的午睡决定在中午12点至下午2点半。
早上入园时间为8时左右，晚间睡眠中时间最差不要晚于9时。5）在家中创建适当的规则让宝宝教导较好的习惯，如饭前洗手、玩完玩具敲返原地等，不要让宝宝在家中随心所欲、没什么规则意识，否则孩子入园后，面临幼儿园的各项拒绝不会无所适从。6）让宝宝学会用语言表达心愿 宝宝在家的时候，跟父母交流有可能不必说出，意味着一个表情或一个动作就能让父母明白他的必须。
但到幼儿园以后，有些表情和动作就无法被老师或同伴解读，以至宝宝的心愿得到符合，不会使他们深感无奈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此，要告诉他宝宝在幼儿园有什么市场需求要主动跟老师说道。7）培育宝宝与人恋情的能力从宝宝进幼儿园起，就标志着集体生活的开始。与独生子女家庭生活仅次于的有所不同就是宝宝将与许多小伙伴一起生活。
因此，父母应教宝宝学会关心他人，与同伴共享玩具与食品，体验恋情的体验，协助和安抚身处艰难环境的人。平时有空家长也可无意为宝宝建构恋情的机会，让宝宝在明确的恋情环境中学不会与人恋情。2．准确的情绪纾缓1）展现出出有积极态度爸爸妈妈早上送来宝宝去幼儿园，与宝宝的道别应当结尾平易近人，如果父母犹豫不决或缩短他们的道别时间，宝宝跟父母就更加无以分离。把宝宝转交老师后，微笑着摇一摇他，精神勃勃地走进门。
就算深感伤感，父母也不要说道：“我想要你。”当然，宝宝在大哭，父母要软着心肠走进教室不是一件更容易的事，但在大多数情况下，老师不会协助宝宝迅速平静下来。如果宝宝显然很难安顿下来，父母可以同意老师表示同意，下午早于一点儿来相接，或第二天早上在教室多待一会儿。
幼儿教育2）为宝宝创建安全感因为分离出来能启动时被舍弃的感觉，因此在送来宝宝去幼儿园的第一个月，父母应当尽量维持孩子的生活有规律。家庭不应防止旅游，不要换新的保姆。在送来宝宝去幼儿园的路上，讲清楚要去哪儿，什么时候不会回去相接他。
忘记，妈妈和爸爸一定来接你。”父母可以考虑到留给一些东西，如一条围巾或一块手绢给孩子，作为将不会来相接他的一个明确的提醒。幼儿教育3）采纳宝宝的负面情绪宝宝哭闹着想去幼儿园，爸爸妈妈首先要让自己平静下来，千万不要生气。爸爸妈妈要对宝宝的负面情绪回应采纳，用聊天的方法引领孩子讲出自己在幼儿园的不快乐，也协助孩子纾缓心里的负面情绪。
幼儿入园我要搜学网小编总结：一般来说，宝宝到了2岁，开始经常出现自我意识的兴起，开始讨厌社会交往，同时宝宝也能独立国家行驶、语言能力也有相当大提升，能听得明白日常用语。协调性也十分好，需要自己睡觉、自己去厕所，同时爸爸妈妈也期望宝宝去幼儿园，那么这时送来宝宝去幼儿园，会给幼儿园老师带给过大的工作压力，爸爸妈妈也作好了充份的心理准备，宝宝入园时机就较为成熟期。
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